老师们、同学们：上午好！
　　首先让我们为在3月各项评比活动中获得优胜的班集体和个人颁奖：
　　1、被评为3月文明班级的是：… 有请陈校长、叶书记、乔校长为班级代表颁奖。
　　2、被评为3月“校园之星”的同学是：……  有请乔校长为他们颁奖。
　　3、在3月“温馨寝室”建设中表现突出的寝室有：
      （1）男生寝室：……    有请叶书记为寝室代表授旗。
      （2）女生寝室：……    有请陈校长为寝室代表授旗。
　　4、在“迎接建党一百周年  创建文明美丽校园”主题黑板报评比中获得好评的班级是：…… 有请乔校长为班级代表颁奖。
　　5、在刚刚结束的凯迪拉克杯中国初中篮球赛（湖北赛区）的比赛中，我校篮球代表队不畏强手，团结一心，全力争胜，先后战胜黄石十四中、黄石八中、武汉任家路中学篮球队勇夺季军，充分展现了龙北学子的风采，参赛队员有：有……  请叶书记为他们颁奖。
　　5、在“迎接建党一百周年  创建文明美丽校园”主题教育活动中，全体同学积极参与、用心学习、努力实践，涌现了一大批语言文明、行为优雅的学生，经过小组评议、班级推荐、学校审议，评选出颜如玉、郑清然、吴佳诺、代博谦、李雨涵、秦馨怡等80名“礼仪标兵”，具体名单在校门口的展板上展示，请全体同学向他们学习，争做文明人。
　　让我们再次以热烈的掌声向这些获得表彰的优秀班集体和个人表示祝贺！
　　下面，我讲话的主题是“学党史、提精神、做阳光少年”。
　　老师们、同学们，当前校园内存在部分学生目标不明、精神不振、朝气不足的现象，时值中国共产党建党一百周年之际，全国上下广泛开展党史国情的学习教育，为激发全校师生的工作和学习热情，营造“励志、勤奋、自强、创新”的育人氛围，有效推进学校教育教学，打造高效课堂，创建激情活力校园，推进特色优质办学，特开展“学党史、提精神、做阳光少年”的激情教育。
　　开展“激情教育”的目的是通过校园环境的文化激情，课堂教学的教学激情，各项活动的参与激情和一日常规的激情落实，使整个校园生机盎然、蓬勃向上、书声琅琅、歌声嘹亮、口号响亮；使广大师生精神振作、激情飞扬、斗志昂扬。通过激情教育进一步转变教育观念、改进教学方法，最大限度的发挥教师的潜能，构建激情课堂；充分调动同学们的积极性，激发大家的参与热情，养成良好高效的学习习惯和健康向上的生活习惯，营造蓬勃向上的优良班风和校风。
　　前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过“让每个学生在学校里抬起头来走路”，就是让每个学生都有特长、有自信。兴趣点燃激情，激情带来自信和快乐，校园的各类活动，就是要激发同学们的兴趣、点燃大家的激情，让每一个同学在文化以外的世界里，有更多发现自己、展示自己、实现自己的平台，让每一个同学在校园里都能自信，让校园充盈着“励志、勤奋、自强、创新”的智慧，洋溢着学生青春的气息，舒展着学生时代应有的快乐，让全体同学在龙泉北校的时光里写下诗情画意的美好回忆。
　　在这里我提请全体同学们在落实“一日常规”时充满激情活力，尤其是要做到以下几点：
　　（1）唱国歌和每日一歌时专心致志、放声歌唱，比一比那个班级更投入、歌声更嘹亮；
　　（2）学习上要有强烈的求知欲，读书时放开喉咙大声读，读出兴趣、读出自信、读出快乐；
　　（3）公共场所（教室、寝室、公交车上、商场等）做到轻声细语，而跑操时要释放情绪、舒缓心情、放松自我，比一比那个班级口号更响亮、那个班级集合更迅捷。
　　（4）课堂上老师讲课时保持安静，回答问题时声音洪亮、吐词清晰，讨论问题时积极思考勇于表达；
　　（5）参加其他集体活动时要激情飞扬、斗志昂扬、积极投入，人人出谋划策，力争优异成绩。
　　同学们，大家正处于“朝阳”阶段，应该做到动静适宜，安静时静若处子，活泼时活力四射。希望每个同学都成长为风行少年，阳光自信、激情澎湃、勇于进取、天天向上！
　　谢谢大家！