管理之星——龙佳瑞

龙佳瑞，九（6）班学生

　　她怀揣梦想，成为龙北学子；她追逐梦想，融入九（6）班；她期待梦圆，踔厉奋发前行。她谦逊有礼，责任心强，严于律己，她是工作能力突出的好班长。她认真负责，踏实能干，对上积极沟通联系老师，对下关心热爱同学，把六班同学紧密团结在一起，使班级更有凝聚力，更具有向心力。她认真笃定，管理与学习两手并举，责任与荣誉一肩担当，是学习的领跑者也是自律的榜样，在她的带领下，九（6）班每月都荣获“文明班级”称号。她犹如一股清泉，带领班级看见了美，看见了光！

　　成长道路充满着未知和挑战，但她坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”她正用自己的执着和梦想为笔，好学和勤奋为墨，书写充满希望的未来！

礼仪之星——杨谨羽

杨谨羽，八（4）班学生

　　文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚的品德。“品学兼优、能力突出”是老师和同学们对她的评价。她坚持以德为首，尊敬长辈和老师。除了做好自己的事，还帮父母做力所能及的家务。在学校，见到老师都会主动问好。待人接物，以礼为重，常将“谢谢”挂嘴边，微笑在脸上。她相信，只要人人讲礼貌、守礼节，社会就会进步一大步！

学习之星——刘清荷

刘清荷，七（7）班学生

　　刘清荷同学热爱学习，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动。在学习中，作业一丝不苟，上课积极发言，积极参与课堂互动。课后认真完成作业，及时温习功课，查漏补缺，敢于发现问题、提出问题、解决问题。遇到困难，有决心和毅力，始终以积极乐观的心态去面对它。坚信一份努力，一分耕耘，只要努力去做，终将不负所望。在日常工作中，认真负责，任劳任怨，主动帮老师分担工作，热心帮助同学，互相学习，取长补短，尽自己最大的努力为班级做贡献。

艺术之星——贾歆蔓

贾歆蔓，八（9）班学生

　　她入校以来，严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，学校组织的各项文体活动，她都积极报名参加，每期的黑板报都由她主导完成，并多次获奖。每月一歌，她都带领同学们大声歌唱，作为美术科代表，多幅美术作品受到老师的好评，是名副其实的“艺术之星”。

进步之星——代翱玮

代翱玮，八（1）班学生

　　该生在日常学习生活中，严谨致学，勤奋刻苦，保持较好的学习习惯，和周围的同学互相竞争，一起学习进步。

　　他会为自己制定合理的学习计划，也会通过一些措施提升学习质量。例如课上认真听讲，积极思考，跟随老师教学节奏；课后整理笔记，定期复习，巩固所学知识。他还时常阅读，积累广泛丰富的知识，同时保持规律作息，身体健康，保证能有较好的学习状态。他在自己学习进步的同时也带着周围的同学们一起努力，当同学有疑问时，他会尽力帮其解决。在班级中与老师和同学共同营造了互帮互助、共同进步的良好氛围。

体育之星——李郑羽

李郑羽，九（1）班学生

　　作为体育委员，他不仅在校运动会上屡创佳绩，更带领班级4*10米接力队奋勇向前，成绩斐然。在体育训练时，他提前到校，组织全班同学做热身运动；长跑训练后，他督促同学们做好拉伸。无论是赛场上的的飒爽英姿，还是训练时的认真负责，他都用实际行动诠释着“更快、更高、更强”的体育精神，是同学们心中的运动榜样。

文明之星——胡若溪

胡若溪，七（10）班学生

　　作为文明示范员，她始终践行“以礼待人、以德润心”的理念。她坚持做到：每日提前到校整理书本，主动打开教室窗户通风；遇到师长，主动问好，带动同学形成问候好习惯；课间休息，不追逐打闹，轻声慢步靠右行；注重文明用语，“谢谢”“请”常挂嘴边；看到地上有垃圾，她会主动捡起；公共场合小声说话，不打扰他人；她用实际行动传递文明，带动身边的人。

劳动之星——李天农

李天农，七（9）班学生

　　他很平凡，却让我们感到温暖。他积极向上，乐观好学，团结助人，热爱劳动，吃苦在前，享受在后，脏活累活总是抢着干。老师眼中的他，如秋日里的雁去云飘，是一道从容朴实的景致；同学眼中的他，如雨后甘露滋润万物。在日常生活与学习中，他将自己的爱心赋予需要帮助的人，当同学有困难的时候，总有他忙前忙后的身影；当班级有困难的时候，他总是积极出谋划策。他用他纯真的心，跃动的青春，炽热地爱着更多的人，用自己的实际行动感化着同学，用辛勤的劳动鼓舞着同学，用自己的满腔热情为我们注释了“劳动最光荣”。